劉備三顧茅廬是家喻戶曉的故事,它比喻誠心誠意,一再邀請、拜訪有專長的賢才,流傳至今,成為世間美談。故事發(fā)生在公元207年,劉備生于公元161年,所以他是60后,當(dāng)時(shí)47歲,而諸葛亮生于181年,是80后,當(dāng)時(shí)27歲,兩人相差20歲。
那么,作為60后的劉備,是如何招聘到80后的諸葛亮的呢?這段人間佳話,又帶給我們今天的企業(yè)招聘管理怎樣的啟示呢?
劉備需要什么樣的人才?
與曹操相比,劉備自身的業(yè)務(wù)能力并不強(qiáng)。劉備意識到了智謀之士的重要性,他心里非常清楚,他要取得快速發(fā)展,擴(kuò)大自己的地盤,急需一位職業(yè)經(jīng)理人來輔佐他。
這位職業(yè)經(jīng)理人必須要具備劉備及身邊人所沒有的條件:有較強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光;有較強(qiáng)的分析思維;有較強(qiáng)的求職動(dòng)機(jī);有一定的管理能力;有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
劉備通過什么方式招聘?
三國時(shí)期不像現(xiàn)在手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)什么的這么發(fā)達(dá),所以招聘的渠道和手段相對較少。像劉備這樣的初創(chuàng)公司,典型的三無企業(yè)(一無資金,二無市場,三無品牌),內(nèi)部培養(yǎng)來不及,外部招聘找不到,因此選人必須另辟蹊徑,而他的招聘定位也十分準(zhǔn)確:
1.打著劉皇叔的旗號
在這個(gè)兵荒馬亂的年月,要成大業(yè),必須要有一塊像模像樣的牌子。
2.主動(dòng)出擊
定點(diǎn)搜尋像劉備這種創(chuàng)業(yè)型公司,如果守株待兔,人才主動(dòng)找上門來的機(jī)率是很低的。所以他就采取熟人推薦、挖別人墻角兩種方式來主動(dòng)網(wǎng)羅人才。
3.樹立雇主品牌
劉備三顧茅廬中的種種細(xì)節(jié),體現(xiàn)了他對人才的尊重。
劉備為什么看中諸葛亮?
1.看學(xué)歷
這得從他的老師說起。諸葛亮的老師到底是誰,眾說紛壇。但是,與劉備的老師盧植(官至尚書)、曹操的老師喬玄(官至太尉)、許劭(著名人物評論家)等官方名士相比,無論是學(xué)術(shù)水平還是知名度,都有一定的差距。此,如果說劉備、曹操是985高校畢業(yè)的,諸葛亮只能算二本畢業(yè)。在學(xué)歷上,諸葛亮沒有太多的優(yōu)勢。
2.看出身
諸葛氏在荊襄地區(qū)是望族,諸葛亮根本不是布衣,他是名副其實(shí)的官二代。
3.看氣質(zhì)
陳壽《進(jìn)(諸葛亮集)表》寫道:亮少有逸群之才,英霸之器,身長八尺,容貌甚偉,時(shí)人異焉。翻譯成現(xiàn)代的話就是,小諸同志顏值爆表,我和我的小伙伴們都驚呆了。他有自己的土地,有自己的助理。綜合來看,諸葛亮就是一個(gè)高富帥。
4.看才學(xué)
認(rèn)識諸葛亮的人對他的評價(jià)都非常高。他的老師司馬徽評價(jià)他:可比興周入百年之姜子牙、旺漢四百年之張子房也。
5.看志向
諸葛亮每嘗自比管仲樂毅,說明他志向遠(yuǎn)大,是有意要出來當(dāng)官的。
通過以上分析,諸葛亮雖然是個(gè)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)青年,但卻是一個(gè)高潛質(zhì)人才,既有才學(xué),又有人脈,求職動(dòng)機(jī)又強(qiáng),符合劉備招聘條件中的前四條,所以劉備要選他。
劉備哪些地方吸引諸葛亮?
1.有遠(yuǎn)大抱負(fù)
對于老板來說,夢想總是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?老板有抱負(fù),下屬跟著你才會(huì)有肉吃。
2.發(fā)展空間大
像曹操、劉權(quán)、袁紹集團(tuán)人才濟(jì)濟(jì),諸葛亮這樣的沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,根本不會(huì)受到重視。但在劉備這里,他就能得到重用,有施展才華的空間。
3.劉備有誠意
不光是上門拜訪三次這么簡單,就是在今天來看,讓一個(gè)60后的老板去找一個(gè)80后的應(yīng)屆畢業(yè)生,都是非常難得的事情,而且每次上門,關(guān)羽、張飛都不耐煩,而劉備總是很沉得住氣。特別是最后一次,劉備見諸葛亮之前還特地吃了三天素,簡直就是把諸葛亮當(dāng)男神的節(jié)奏。
劉備是怎樣測評諸葛亮的?
1.是面試方法恰當(dāng)
劉備在面試諸葛亮?xí)r,問了一個(gè)問題:“漢室傾頹,奸臣竊命,備不量力,欲伸大義于天下,而智術(shù)淺短,迄無所就。惟先生開其愚而拯其厄,實(shí)為萬幸!”表面上看是在向諸葛亮請救,實(shí)際上是在考察諸葛亮的戰(zhàn)略思維。
2.是面試流程嚴(yán)謹(jǐn)
在面試前劉備做了背景調(diào)查。面試時(shí),劉備先考察諸葛亮的能力,之后再談入職一事。這樣一整套流程,步步為營,環(huán)環(huán)相扣,銜接順暢,在我們今天看來也是非常恰到好處的。
3.是注重試用期的管理
劉備把諸葛亮招聘進(jìn)來之后,沒有不聞不問,而是“待孔明如師,食則同桌,寢則同榻,終日共論天下之事。”這是一舉三得,一來討論了業(yè)務(wù)問題,二來進(jìn)一步考察了諸葛亮的能力,三來讓諸葛亮覺得自己受到重視,起到了激勵(lì)作用。
來源:青年創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
新聞來源:青年創(chuàng)業(yè)網(wǎng)